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    老师问：“谁能完美的将任何两种动物结合起来？”

    小丽说：“美人鱼。”

    老师很欣慰的说：“恩，很好，还有呢？”

    罗聪说：“单身狗。”

    老师：“你也和马军一起出去门口站着！”等他走了出去后。

    地理老师无奈的道：“我们一班。是高一年级最好的班级，居然还有这种活宝。也不知道这两个人怎么考过来的。”

    隔壁二班听到一班传来的阵阵笑声，都在感慨，都是老师，怎么差距这么大，看看人家一班上课多欢乐啊。老师听到下面同学的窃窃私语。也说道：“都是同一老师教的，为什么有的同学考的很好，有的同学很差？啊！”

    班主任又要训话了，全班无语，这时一个声音从角落里响起：“因为监考老师不同。”老师愣了愣接着点名二班班长：“你作为一名班长，看到有人在自习课上下象棋，怎么不制止？”

    班长回：“因为观棋不语真君子！”

    学生：“老师，这考卷上，为什么有提高题”？

    老师：“提高题是难题，可以选拔出优秀的考生。”

    学生：“可是，考卷上还有送分题。”

    老师：”送分题是让所有考生都能得分，打个比方，送分题就是共同富裕题。”

    学生：“哦，我知道了，提高题就拉开贫富差距题。”

    一班地理老师：“做你们的老师已经有一段的时间了，不知同学们对我还满意吗？”

    小丽同学：“您是最受我们欢迎的老师了，我们真想把你的肖像挂起来，然后有空就烧烧。”

    地理老师生气的喊道：“小丽，你也去门口站着。”

    小丽飞快的站起来跑了出去，把地理老师气的吐血。看了一眼教室，李浩上课时老想打球，眼睛不住地往操场上盯，老师看着李浩他说：“你呀，人在教室，心在操场，这怎么行呢？”

    学生听了说道 ：“老师，让我人去操场，把心留在教室，好吗？”
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